Framtidens kompetensförsörjning i hälso- och sjukvården är svårplanerad eftersom en stor mängd faktorer påverkar kompetensbehoven, inte minst den pågående omställningen mot en nära vård med primärvården som nav. Med många inblandade aktörer behövs en stark samverkan, både nationellt, regionalt och lokalt, för att förstå respektive aktörers olika förutsättningar.
Nationella vårdkompetensrådet består av ledamöter som representerar de aktörer som ansvarar för kompetensförsörjningen i hälso- och sjukvården: regioner, kommuner och universitet och högskolor (lärosäten). Dessutom ingår generaldirektörerna för de för rådet ansvariga myndigheterna Universitetskanslersämbetet och Socialstyrelsen.
Rådet samverkar också med andra centrala berörda aktörer för att ta tillvara olika perspektiv på frågor och skapa en samsyn i frågor som kräver förslag till åtgärder. Det handlar till exempel om professions-, arbetstagar- och intresseorganisationer, patient- och studentföreningar samt andra befintliga samverkansorgan som Sveriges Kommuner och Regioner (SKR) och Sveriges universitets- och högskoleförbund (SUHF).
En viktig uppgift för rådet är att vara en samlande arena där de berörda huvudaktörerna, lärosätena och vårdhuvudmännen, gemensamt kan diskutera behov av förändringar i frågor som rör hälso- och sjukvården, utbildningssystemet, fortbildningsinsatser och de arbetssätt som krävs för att möta kompetensförsörjningsbehoven framåt.
Nationella vårdkompetensrådets verksamhetsplan beskriver vilka områden rådet ska ta sig an under innevarande år.
Rådets verksamhet och verksamhetsplan
Stödja de regionala vårdkompetensråden
Samverkan på nationell nivå syftar till att stödja arbetet på regional nivå som i sin tur ska stödja ytterligare nivåer närmare verksamheterna. Rådet och dess kansli har därför en ömsesidig dialog med de regionala vårdkompetensråd som finns, för att förmedla bedömningar utifrån det nationella perspektivet och för att fånga upp frågor som inte kan hanteras på regional nivå.
Det nationella rådet stödjer kontinuerligt verksamheten i de sex regionala vårdkompetensråden. Under Regional samverkan kan du läsa mer om de regionala vårdkompetensråden.
Områden att samverka kring
Några områden med särskilda utmaningar och där en bättre samverkan kan göra skillnad gäller till exempel:
- utbildningarnas dimensionering, utbud och innehåll
- behov av ny kunskap och kompetens i vården
- frågor om fortbildning och livslångt lärande.
Ett annat område är den verksamhetsförlagda delen av utbildningarna (VFU) som kräver en bättre samverkan i syfte att försörja vården med rätt kompetens.
Även lärosätenas behov av disputerad personal samt förutsättningar för klinisk forskning är exempel på områden där en bättre samverkan behövs.
Stöd för handledare inom hälso- och sjukvårdsutbildningar
Kliniskhandledning.se är en nationell webbplats som ger stöd för handledning och lärande på olika utbildningsnivåer i läkares grund- och vidareutbildning. Nationella vårdkompetensrådet har tagit initiativ till att bredda verksamheten till att även omfatta stöd till handledning av studenter inom fler professionsutbildningar.
Nationella vårdkompetensrådet har initierat utveckling av handledningsmodeller för AT- och BT-läkare inom kliniskhandledning.se och verksamheten finansieras delvis av regeringen. Kliniskhandledning.se har många besökare med goda vitsord från brukare på olika nivåer – handledarutbildare och AT- och BT-studierektorer såväl som erfarna handledare och nybörjare. Därför har Nationella vårdkompetensrådet tagit initiativ till att bredda verksamheten så att den också omfattar stöd till handledning av studenter inom fler professionsutbildningar .
På webbplatsen kliniskhandledning.se finns olika typer av stöd för läkares grund- och vidareutbildning, bland annat handledning och återkoppling i anslutning till patientmöte och för att genomföra bedömningar och handlednings- och återkopplingssamtal.
Allt material är fritt att använda och är baserat på vetenskap och beprövad erfarenhet, det vill säga antingen publikationer inom medicinsk pedagogik eller modeller som fallit väl ut i läkares handledningspraktik. Det senare kan innefatta berättelser, intervjuer, exempel på hur de arbetar, idéer eller material de själva skapat och som ibland men inte alltid publicerats eller genomgått kollegial granskning.
Webbplatsen är en vidareutveckling av den lokala webbplats som tagits fram för handledning av läkarstudenter på Lunds universitet. Ledamöter av Nationalla vårdkompetensrådet ingår i styrgruppen för webbplatsen och projekten, medan det löpande arbetet leds av Medicinska fakultetens Centrum för Undervisning och Lärande vid Lunds universitet (MedCUL) i samarbete med Futurum – akademin för hälsa och vård, Region Jönköpings län.